看着试卷上明晃晃的‘38’，英语老师杨桦深吸一口气，她做好了班级有英语水平不高的同学的准备，但是这次显然准备的不够充分。

再看看名字对应班级名单，知道了祝琰的来历以及初中毕业学校，还有中考分数。

看着物理化一系列的高分和英语中考30的成绩，她在猜，难道是当地对英语考试不够重视，不然看祝琰其他科目还行，语文也是在110的正常水平，不应该英语这么差啊。

杨桦老师开始全方位搜索有关祝琰初中学校的事情。

看学校公布的教材，没错啊，和他们这个地方用的一样都是人教版啊。

再看看学校公布的中考分数线，啧啧啧，看到这所学校的学生百分之九十入学四星级高中，说明学校的教学实力也是有的。

剩下的最后一个可能就是这是祝琰同学自己的问题了，难，考验她这位老师的时候到了。

办公室其他的老师一进来就看见杨桦老师脸上凝重的神色，不禁好奇，问：“你这是咋啦？刚刚看你还笑容满面呢，不是收了个满分学生吗？”

“你不懂，这次遇到的得有五满分才能救我。”杨桦老师认真准备着下节课的备课，在她的备课笔记本的背面，赤裸裸的写着几个大字——祝琰提升计划。

看来祝琰要受到一番教育的洗礼了。

而那边正在做优秀好学生的祝琰还没意识到下一节课的恐怖，她这次可是数学头名耶，骄傲得很。

等到下课，老王走了之后，祝琰这里一下子围了不少人，连她的前后桌都跑过来转头探头过来看看149，这就是149的盛状。

“诶呀，你怎么这个错了，好可惜啊。”旁边宴安一拍大腿，对着祝琰的试卷惋惜，一下课他就借着邻桌的便利，立马借了试卷看。

这种错误要是放在他身上恨不得切腹自尽。

祝琰也很懊恼，提起这个就难受，后悔死了。

宋哲看着这两个人来来回回的惋惜，打断他们：“这149诶，149多厉害啊，这么一点点小错误下次肯定能避免，等到以后大考试那不就是满分嘛。”

“主要这个错误很低级啊。”祝琰还没开口，宴安就帮着回话了，祝琰听了也不停点头，好让人膈应的错误。

“诶呀诶呀，这说明下次一定会有进步的空间的。”宋哲安慰道。

老是揪着一个方面一直想也确实不好，也不符合祝琰的性格，所以当她知道下一节课是英语的时候，人就慌了，又开始了紧张备战环节。

这次宋哲又发现她有点紧张了，不过他学聪明了，经过上一次的经验，他觉得祝琰英语一定也不错，于是开口搭话：“我感觉英语是最好学的一门科目了，数学难死了。”

祝琰听了，缓慢转头盯着他看，眼里带着一丝不可置信。

宋哲看着这样奇怪眼神的祝琰，他眼里也明晃晃的表现着几个字：“难道不对吗？”

没等两个人交流一番，预课铃声打响了，独属于英语老师带跟皮鞋的‘咚咚咚’声音响起，祝琰一转头，就看见英语老师进来了，进门的一瞬间好像就捕捉到了她。

一瞬间祝琰好像触电一样立马低下了头，希望老师不要注意她，“火神保佑，火神保佑。”口中小声念叨着。

发试卷的依旧是那几个人，坐在前两排靠讲台的同学虽然会吃到一些粉笔灰，但是也有不少隐藏福利待遇的，像现在这样可以知道班级同学分数，就是福利之一。

杨桦老师在讲台，先自我介绍了一下，“我就是你们高一的英语老师，希望我们大家相处愉快，我也能带着你们向着更好的成绩前进。”

说完就低头看着讲台上的班级同学对应表，不得不说，宴安真是一个责任心爆棚的班长，在老王班主任说完现在定的只是暂时的班委之后，其他课代表都好像没有这个职位一样，连祝琰都没有做好当正式地理课代表的准备。

但是宴安，他已经在讲台上弄好了对应座位的分布图，让老师可以一眼知道座位上的同学叫啥名，真是老师的好帮手。

这不，杨桦老师自我介绍完之后低头就看见了这个座位表，开口夸赞：“你们班效率可以啊，我今早去别的班带早读的时候别的班还没弄这个，班长得表扬一下。”

祝琰一转头就看见宴安在偷偷笑，显然是再为刚刚英语老师夸他而高兴，和他后面的宋哲对上眼了，宋哲给了她一个“看吧看吧”的眼神。

祝琰立马回一个“果然没错。”的小表情，一转头回来就看见英语老师盯着她看，立马又吓到躲着了。

杨桦刚刚看到座位表就在找这个祝琰同学，然后就看见了她和宋哲的小小互动，这两个同学都是放在她心头上的人。

于是她开口道：“这次咱班考的还行，第一名也在咱班。”

那四位同学还没发完卷子，所以不少人知道第一名在自己班都很惊讶。

“第一名考了150分，满分，大家还是要多向这位同学学习呀。”杨桦没有直接报这位考了150分同学的名字，引得同学们在到处猜测，询问周边同学考多少。

祝琰这时候也在问，她认为这个考150的人真牛。

“我猜百分之八十是他。”宴安看祝琰在问，手指了指后面跟她说。

“他，感觉不像啊。”祝琰还在质疑，宋哲懒懒散散的真的不像啊。

这时时候刚刚给祝琰发149数学试卷的小女生又来了，她又带着满脸惊讶放了一张试卷在宋哲旁边，然后又“哇”了一声。

好好好，这下祝琰信了。

宋哲拿着卷子，解释道：“我英语学了很久的，所以才这样的。”生怕自己刚刚的一句英语最简单给祝琰搞emo了。

“他有八分之一的瑞典血统，每次放假都出国玩，英语就是母语，很正常，放宽心。”宴安熟悉的安慰祝琰，好似安慰过很多遍一样。

“真的？”祝琰不太相信，因为宋哲长得很中式，眼睛既不是欧式大双，头发颜色也很黑，就鼻梁高一点但也是正常黄种人范围内呀。

“是的是的，他说的都对。”宋哲这时候也肯定了宴安的说法，只不过不太诚恳，不过祝琰没心思管这些了，她的试卷到手了。

不是刚刚的小女生发的卷子了，看来这次分数果然不高。

望着试卷上的‘38’，默默的扣下，隐藏自己的分数。

这节课她是实在没有能力和老师互动，但是表现的很积极 手一刻不停的在写老师提到过的重点短语，画关键词，只不过很多短语都没听懂，下课得找人抄抄了。

不过老师没给她这个机会，两节课之后是大课间，所以杨桦老师毫无负担的把祝琰拎进了办公室。

由于夏天天气炎热，学校取消跑操，改为课间练，今天的课间练刚好是英语，所以杨桦老师也不担心影响其他老师的工作。

“老师找你就是想问一下你之前在初中的一些教育情况。”杨桦先安抚一下祝琰的情绪，表明不找祝琰麻烦。

“老师也不是歧视的意思，就是想问一下有关于你们民族对于英语学习是不允许，还是不重视不擅长啊。”杨桦老师小心翼翼的问。

主要英语是是涉及国外的事情，她也害怕有些比较古老的民族有着自己的规矩，所以先问一下。

“没有，没有，老师，我们民族对于学习英语没有任何的歧视。”祝琰摆手道，可不能因为自己一个人的成绩影响了对民族的看法。

“那老师就有些好奇了，就是关于你这次的英语考试的成绩吧，这个确实是有一点不好看。”杨桦老师又排除有关学生信仰的问题，开始找真正问题的麻烦了。

“对不起老师，这次是我没考好，我对于英语确实是不太擅长，但我会尽力的。”祝琰想着杨桦保证道。

“是嘛，那老师要对你严格要求了，老师也会认真对待你的英语的。”杨桦得到了学生的保证，心里放下了一大块石头，只要学生还愿意学，她就有信心带着学生走向胜利。

“那我们第一次月考的英语目标就定为70分怎样。”杨桦神速的给祝琰定好目标，而且没有给她任何回转的余地好像。

祝琰就这么被蒙着答应了，等到回教室的时候才反应过来她答应了什么，一个月，提高40分，她麻了。

“老师找你干啥啊。”宋哲像个好奇宝宝，问道。